Ateliers pédagogiques franco-allemands ou en allemand
De nombreux thèmes et faits historiques sont abordés dans la pièce au fil de la correspondance bilingue entre Nina et Daniel.
Ces thèmes peuvent être des pistes de travail pour les enseignants (d'allemand principalement, mais aussi d'histoire-géographie ou de francais) qui voudraient faire un travail pédagogique autour du spectacle et peuvent être repris dans les ateliers associés proposés par la compagnie THALLIA.
Un dossier pédagogique peut être envoyé sur demande.
Quelques thèmes abordés par le spectacle:
La vie quotidienne et l'école dans les années 70 80 en France et en RDA
La pollution due aux centrales à charbon et à la circulation automobile
La censure, les pionniers, les valeurs en RDA
La guerre froide
La chute du mur de Berlin
L'héritage du Bauhaus
La musique des années 70 80
La vie artistique berlinoise dans les années 90
La correspondance
Atelier "Musique des langues et langages musicaux"
La forme de ces ateliers permet d’inclure des personnes de tous niveaux et de toutes disciplines, amateur.e.s ou professionnel.le.s.
Ces ateliers s’adressent aux:
comédien.ne.s (dans l’âme, amateur.e.s ou professionnel.le.s) voulant découvrir la musique et l’utilisation des langues au plateau
musicien.ne.s (dans l’âme, amateur.e.s ou professionnel.le.s) voulant s’essayer aux techniques théâtrales et linguistiques pour la scène
professeur.e.s de langues voulant introduire les techniques du théâtre et/ou de la musique en classe
personnes de langue allemande ou française voulant parfaire leurs connaissances du français ou de l’allemand par le biais du jeu théâtral
toute personne voulant passer quelques heures à expérimenter avec le corps, la voix et les langues
